Un échantillon est comme un petit morceau d’un grand puzzle. Imagine que tu as un énorme puzzle avec beaucoup de pièces. Si tu prends juste une pièce, tu peux apprendre quelque chose sur l’ensemble du puzzle, comme ses couleurs ou ses motifs. Ce petit morceau est ton échantillon! Il t’aide à deviner à quoi ressemble le reste du puzzle sans avoir à voir chaque pièce.
Pense à un échantillon comme une boule de glace d’un grand bac. En goûtant juste une boule, tu peux savoir si tout le bac est au chocolat ou à la fraise. La boule est ton échantillon, et elle te donne une bonne idée du goût de tout le bac.
Un échantillon peut aussi être comme choisir quelques bonbons dans un bocal. Si tu choisis quelques bonbons et que tu vois qu’ils sont majoritairement rouges, tu pourrais deviner que le bocal contient beaucoup de bonbons rouges. Ceux que tu as choisis sont ton échantillon, t’aidant à faire une bonne supposition sur le reste.
Dans une classe, si un professeur demande à quelques enfants quelle est leur couleur préférée, c’est un échantillon. En connaissant les préférences de ces enfants, le professeur se fait une idée de ce que pourrait aimer toute la classe.