Pense au taux comme une façon de comprendre à quelle vitesse ou lenteur quelque chose se passe. Imagine que tu regardes une horloge. Le taux est comme la vitesse à laquelle les aiguilles de l’horloge bougent. Si les aiguilles bougent rapidement, le temps passe vite. Si elles bougent lentement, le temps passe lentement.

Une autre façon de voir le taux est de penser à une course. Quand tu cours, ton taux est la vitesse à laquelle tes jambes bougent. Si tu cours vite, ton taux est élevé. Si tu marches lentement, ton taux est bas.

Tu peux aussi penser au taux comme verser de l’eau d’une bouteille. Si tu verses vite, l’eau sort rapidement, et la bouteille se vide vite. Si tu verses lentement, l’eau coule doucement, et la bouteille se vide lentement.

Enfin, imagine manger une glace. Si tu manges vite, ta glace disparaît rapidement. C’est un taux élevé. Si tu manges lentement, tu peux en profiter plus longtemps. C’est un taux bas. Donc, le taux nous aide à comprendre à quelle vitesse ou lenteur les choses se passent.