Multiplier, c’est comme un tour de magie avec les nombres. Imagine que tu as un groupe de jouets, comme des voitures ou des poupées. Quand tu multiplies, c’est comme avoir de plus en plus de groupes de ces jouets. Si tu as 2 groupes de 3 voitures, tu obtiens 6 voitures au total. C’est un moyen rapide d’ajouter le même nombre encore et encore.
Pense à la multiplication comme à une fête. Si tu invites 3 amis et que chaque ami apporte 2 ballons, tu ne comptes pas chaque ballon un par un. Tu multiplies 3 amis par 2 ballons chacun, et soudain tu as 6 ballons. La multiplication t’aide à voir combien de choses tu as au total, sans avoir à les compter une par une.
Imagine la multiplication comme des blocs de construction. Tu as une petite tour de 4 blocs, et tu veux faire 3 tours qui ressemblent exactement à ça. Tu multiplies 4 blocs par 3 tours, et tu as 12 blocs en tout. C’est une façon astucieuse de voir comment les choses deviennent plus grandes en répétant la même taille encore et encore.